Page 400 - Webbook_hun_01

Ezért mondják, hogy egy ilyen akadémia létrehozásához különféle módoko
n kell létrehozni egy oktatási központot . és ehhez az is szükséges, hogy

a képzési központokra vonatkozó előírásokat és szabályokat alkossunk , és
Korea jelenlegi állapotát tekintve ,,,
Nincs olyan hely, ahol megfelelően tanítanák a politikát ,

Nincs olyan hely, ahol a gazdaságról , a társadalomról , a kultúráról vagy a
vallásról tanítanak .

Sok helyen tanítanak politikát, de ez a zűrzavar abból adódik, hogy a vez

etők nem hivatásos politikai professzorok .
Sok mindent tanítanak a gazdaságról , de ez annyira zavaró, mert semmit
sem tudsz róla . Szociológia , a Társadalomtudományi Főiskolán sok tans

zék van, de számtalan szociológia tanszék van.
Azért vagyunk ebben a helyzetben, mert nem ismerjük a társadalom lény
egét ,
Számtalan tanszék van, ahol a kultúrát tanítják, de sokan nem ismerik a k

ultúrát .
Mindezek a problémák a vallással ,,,,
Mindezeket a problémákat a vezető hiányának látom .

Egy vezetőnek kell megjelennie ahhoz, hogy a vezető csoportja sikeres l
egyen. Ahogyan egy család sikeres, ha egy családnak jó vezetője van, úg
y a csoporton belül egy nemzet vezetőjének kell megjelennie .
A vezetőnek először mentális nevelést kell biztosítania .

" Az egyenes elme egyenes cselekedeteket hoz létre . "
A vezetői szellemet a „ megértés szellemévé ” szeretném megszilárdíta

ni .

„ Oh Seong Jeong-shin ” az
Olyan ember vagyok, akinek van egy álma . Olyan ember vagyok, aki me

gvalósítja az ideálokat . Olyan ember vagyok, aki gazdagságot szerez . Ol
yan ember vagyok, aki hátrányos helyzetű embereken segít . Olyan emb
er vagyok, aki a jövőre készül .

Ezzel az " öt Csillag Szellemével " létrehozok egy vezetőképző központot,
amely ismeri a politikát , a gazdaságot , a társadalmat , a kultúrát és a val
lást, és létrehozok egy iskolát a nagyszerű vezetők képzésére .

Az egyik legnagyobb oka annak, hogy Korea a mai napig nem fejlődött
Ha van , az azt jelenti, hogy nincsenek képzési központok politikai ,

QR gazdasági, társadalmi, kulturális és vallási vezetők számára .

400