Page 268 - Webbook_ire_01

Bhí mé ag fulaingt an t-am seo ar fad .
ó tháinig mé i do uachtarán , níor tháinig mé riamh níos déanaí ná tú , nío

r fhág go luath riamh , ní bhfuair mé pingin amháin sa tuarastal , ní bhfuai
r mé pingin amháin i dtáillí ballraíochta , agus rith sé earráidí chun a
chinntiú gur chríochnaigh teagascóirí spóirt den chéad scoth a gcuid oide

achais go rathúil. ,
Agus is é an t-aon choir atá agam ná staidéar crua .

rangaithe ar dtús i gcónaí sa chúrsa ar fad , ach ní raibh mé cheated ,

agus má tá mé an locht , tá sé ach toisc go ndearna mé staidéar crua .

Má bhí aon rud mícheart a rinne mé, bheadh sé go ndearna mé staidéar c
ríochnúil roimh ré agus athbhreithniú agus rinne mé iarracht gan a chaille

ann focal amháin le linn an ranga .
Ach cé a dúirt cad ar domhan chun calaois agus bulaí a dhéanamh dom ag
us an oiread sin scéalta do-labhairt a bheith agam ?

nár chaill mé an chéad áit riamh ?
Tá an oiread sin iontais orm inniu nach bhfuil a fhios agam cén fáth go bhf
uil a leithéid de cháineadh tuillte agam . Ní féidir liom ach freastal ort, ac

h tháinig mé anseo inniu i giúmar trua .

Agus tógfaidh mé chuig an saotharlann thú agus fágfaidh mé gan an tástáil
a dhéanamh .

geallaim .
“éirigí go léir agus rachaimid .”

Ansin d'éirigh muid go léir le chéile , chuaigh isteach sa charr , agus ar ai

s chuig an saotharlann , gach ceann acu ina charr féin .

Ansin, déanann an t-ionad taighde líon na ndaoine a chomhaireamh agus
deimhníonn sé go bhfuil líon na ndaoine curtha san áireamh .
Chuaigh mé amach sular thosaigh an tástáil .

na múinteoirí agus na taighdeoirí iarracht mé a dhíspreagadh , ach de réi
r mar a d'fhág mé Sráidbhaile na Lúthchleasaithe Eolaíochta Taereung , a
g rá gur rud a bhí geallta agam , agus mé ag siúl céim ar chéim, n'fheadar

an raibh an Chóiré seo, an Chóiré a bhí ann, agus cén fáth ar cheart dom í
obairt a dhéanamh. mé féin dóibh ?

Ag an am sin , tháinig an ceannaire Jeonggyeongsamunjongjiyang chun cu

imhne .

QR

268