Page 316 - ESSAY THAI 1st
P. 316

ึ
                            ี
                                                ึ
         ในท้ำยที่สุด องค์กรผู้ฝกสอนกฬำได้ถูกสร้ำงขึ้น และระบบผู้ฝกสอนกีฬำได้ถูกสร้ำง ขึ้น
         ฝก อบรมส ำหรับอำจำรย์พลศึกษำด้วย
          ึ
         ในขณะเดียวกัน ศูนย์กฬำกถูกสร้ำงขึ้นเพอให้ผู้คนเข้ำใจว่ำกีฬำที่คุณชมไม่ใช่สิ่งส ำคัญ แต่กฬำที่คุณเล่นนั้น ส ำคัญ
                                                                   ี
                        ี
                                   ื่
                           ็
          ่
         ทัว ประเทศจึงถูกสร้ำงขึ้น
               ิ
                ิ
                               ่
         คว้ำสิทธ์เปด ศูนย์ กฬำ 43 แห่ง ทัวประเทศ มูลค่ำ 3.2 ล้ำนล้ำน วอน
                      ี
         เพื่อที่จะบริหำรระบบทรัพย์สินอิสระที่มีศูนย์กลำงอยูที่นักกฬำ ฉันจึงเปดทำงให้พวกเขำหำเลี้ยง ชีพ
                                              ี
                                                      ิ
                                          ่
                   ิ
         น้ บริจำคเพื่อเปดทำงให้ นักกฬำ 100,000 คน สำมำรถด ำรงชีวิต ได้
                            ี
          ี

                                   ิ
                                                                        ็
         ฉัน ใช้เวลำ 30 ปี ในวัยเยำว์ พยำยำมเปดทำงให้ นักกฬำ มีชีวิตที่ดี เพื่อ ที่พวกเขำจะได้ไม่กลำยเปนพวกอันธพำล อีก ต่อไป ไม่ตกอยูใน
                                                                                              ่
                                            ี
           ี
         วิถที่ไม่ดีอีกต่อไป
         เหตุผลกคือในขณะที่ฉันเติบโตเปนนักกฬำในช่วงเวลำที่ยำกล ำบำก นักกีฬำบำงคนที่ฉันอยูด้วยกลำยเปนอดีตนักโทษ บำง คนฆ่ำตัวตำย
                                                                   ่
                                  ี
                                                                          ็
               ็
                              ็
               ื
         บำงคนเกอบพิกำร และ ไม่มีผู้ ใด มีชีวิตที่เหมำะสม
         ดังนั้นฉันจึงร้สึกถึงควำมรับผดชอบและคิดว่ำเรำควรแก้ไขนโยบำยกฬำที่ไม่ถูก ต้อง
                           ิ
                 ู
                                                    ี
                                                                               ็
         หำกไม่ได้รับกำรแก้ไข นักกีฬำในโรงเรียนจะไม่เข้ำเรียนและท ำงำนหนักเพื่อคว้ำเหรียญรำงวัล แต่เมื่อจบกำรเปนนักกฬำ พวกเขำจะไม่ม ี
                                                                                   ี
         ที่ไปหลังจำกเรียนจบ โรงเรียน
                                                            ่
          ู
                                                   ่
                        ู
                      ็
         ร้ อะไรเลย และฉันกไม่ร้อะไรเลย ดังนั้นจึง เห็นได้ชัด ว่ำ ฉันก ำลังมุงหน้ำไปสูกลุมอำชญำกร
                                                          ่
                                           ี
                         ี
                    ั
         ดังนั้น เพื่อแก้ไขปญหำน้ จึงได้มีกำรก่อตั้งสมำคมครกฬำแห่งเกำหลี ขึ้น
                                          ู
         และเพื่อที่จะเลี้ยงดูประเทศของเรำ  เรำได้ก่อตั้งสหพันธ์ผู้สอนกฬำโลกขึ้นและเปดทำงให้เรำได้รับผลก ำไรพิเศษด้ำนกำรท่องเที่ยวด้ำน
                                                              ิ
                                                   ี
         กฬำโดยใช้สิ่งอ ำนวยควำมสะดวกที่ประเทศของเรำเปนเจ้ำภำพจัดกำรแข่งขันฟุตบอลโลกและ โอลิมปก
          ี
                                                                         ิ
                                           ็
                                ็
         อย่ำงไรกตำม สิ่งเหล่ำน้กลับกลำยเปนแหล่งวิพำกษ์วิจำรณ์และเสียงหัวเรำะจำกผู้ อื่น
               ็
                        ี
         เขำเปนผู้น ำสมำคมครกฬำเกำหลีในขณะที่ถูกปฏิบัติเหมือน ขยะ ถูก ท ำให้ โง่ ถูกกล่ำวหำ อย่ำงเปนเท็จ และ ถูกปฏิบัติเหมือน ขยะ
                       ู
             ็
                        ี
                                                                       ็
              ู
         ใครจะร้ควำมเจ็บปวด ไม่มีใครร้ . ู

                                                                                                      QR




                                                     316
   311   312   313   314   315   316   317   318   319   320   321